-
يجب تقديم الوثائق التالية عند التقدم بطلب القبول لجامعة ايتون الامريكية، والتي ستصبح جزءاً من ملف الطالب.
-
شهادة الثانوية العامة.
-
صورة عن جواز السفر ساري المفعول.
-
صورة عن بطاقة الهوية.
-
صوره حديثة بنفس مقاس الصور الشخصية الخاصة بجواز السفر.
-
رسوم قبول وتسجيل غير قابلة للاسترجاع قدرها 100 دولار أمريكي.
-
السجل الدراسي الأصلي مع توصيف للمساقات من الجامعات السابقة (في حال كان الطالب منقول من جامعة أخرى).
صممت جامعة إيتون برنامج بكالوريوس التربية
يُعَد برنامج بكالوريوس في تعليم STEM (العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات) أحد البرامج الأكاديمية الرائدة التي صُممت لتلبية متطلبات التعليم المعاصر وإعداد الكوادر التربوية المؤهلة لمواجهة تحديات المستقبل. يأتي هذا البرنامج استجابة للتحولات العالمية المتسارعة في مجالات العلوم والتكنولوجيا، ولأهمية إعداد معلمين يمتلكون المعرفة العميقة والمهارات التطبيقية المتقدمة القادرة على دمج تخصصات STEM في بيئات تعليمية حديثة وفعّالة.
يهدف البرنامج إلى بناء أساس متين في العلوم التربوية والنفسية من خلال مقررات في التربية، وعلم النفس التربوي، ونظريات التعلم، إضافة إلى إكساب الطالب المهارات الأكاديمية واللغوية اللازمة لاحتراف مهنة التعليم. كما يدمج بين المعرفة العلمية المتخصصة في مجالات الرياضيات والعلوم الطبيعية والهندسة، وبين المهارات التكنولوجية المتقدمة مثل البرمجة، الروبوتات التعليمية، الذكاء الاصطناعي، والواقع الافتراضي والمعزز، بما يمكّن الطالب من تصميم أنشطة تعليمية مبتكرة تراعي احتياجات المتعلمين المختلفة.
ويولي البرنامج اهتمامًا خاصًا بـ التدريب العملي والميداني، حيث يمر الطالب بمراحل تدريجية تبدأ بالملاحظة والمشاركة الموجهة، وتنتقل إلى التدريس الفعلي تحت إشراف أكاديمي وتربوي. كما يُعزز البرنامج الجوانب البحثية من خلال مقررات في البحث التربوي والإحصاء وتحليل البيانات، بما يُمكّن الطلبة من إجراء دراسات تطبيقية تُسهم في تطوير مناهج STEM وتجويد الممارسات التعليمية.
الدرجة العلمية
بكالوريوس في تعليم STEM العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
عدد الساعات المعتمدة
180 ساعة معتمدة
الشهادات
دبلوم في تعليم STEM من كلية نوتنج هيل البريطانية
بكالوريوس في بكالوريوس في تعليم STEM العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من جامعة ايتون الامريكية
عدد المواد الدراسية
36 مادة دراسية
مدة الدراسة
مدة الدراسة: ثلاث أعوام دراسية
مدة الدراسة المكثفة: 18 شهر دراسي
لغة الدراسة
اللغة العربية
أهداف البرنامج
-
تزويد الطالب بأساس أكاديمي متكامل في فروع STEM الأربعة مع التركيز على ترابطها، بما يمكّن الخريج من تدريس المفاهيم بشكل تكاملي.
-
تطوير الكفاءة التربوية المتقدمة من خلال تدريب الطلاب على نماذج تدريس حديثة مثل التعلم القائم على الاستقصاء، التعلم القائم على المشاريع، والتفكير التصميمي في بيئات STEM.
-
تنمية القدرة على البحث والابتكار بما يمكّن الخريج من تصميم وتقييم وتطوير مناهج STEM استجابة للتغيرات العالمية في التعليم والتكنولوجيا.
-
تعزيز الكفاءة التكنولوجية المتقدمة عبر إكساب الطلاب مهارات متقدمة في البرمجة، الروبوتات، الذكاء الاصطناعي، تصميم المحتوى الرقمي، وبناء بيئات تعلم ذكية قابلة للتطبيق داخل الصفوف الدراسية.
-
غرس قيم التفكير النقدي والقيادة التربوية لتمكين الخريجين من أن يكونوا قادة تغيير يسهمون في تطوير السياسات والممارسات التعليمية داخل المؤسسات والمجتمع.
-
تعميق الوعي بالتنوع والشمولية في التعليم من خلال إعداد المعلمين لدعم المتعلمين باختلاف خلفياتهم الاجتماعية والثقافية ومستويات قدراتهم.
-
بناء جسور بين التعليم وسوق العمل والمجتمع بما يضمن توافق مخرجات تعلم STEM مع احتياجات سوق العمل وريادة الأعمال ومتطلبات التنمية المستدامة.
-
تعزيز القيم المهنية والمواطنة العالمية لضمان أن يكون معلم STEM نموذجاً في النزاهة والمسؤولية والوعي بالقضايا العالمية.
شروط التحويل من المؤسسات التعليمية الأخرى
-
يزود الطالب المحوّل قسم القبول والتسجيل بسجل دراسي رسمي يظهر الساعات المعتمدة والدرجات الحاصل عليها في المواد بالإضافة إلى توصيف لتلك المواد.
-
سيتم قبول المواد ذات الدرجة 2.0 أو ما يعادلها وما فوق.
-
يجب أن تكون المادة مؤلفاً من 3 ساعات معتمدة.
-
يجب أن يكون محتوى المادة المُراد معادلتها، مساوٍ أو يزيد على محتوى نفس المادة في جامعة ايتون الامريكية بنسبة 65-70%.
-
يعادل للطالب المحوّل 100% من مجموع الساعات المعتمدة التي تنطبق عليها شروط المعادلة أعلاه.
-
ملاحظة: الدرجات التي يحصل عليها الطالب في المؤسسة التعليمية التي انتقل منها، لا تدخل في معدله التراكمي.
الخطة الدراسية
بكالوريوس تعليم STEM المقدم من جامعة ايتون الأمريكية موجه إلى مجموعة واسعة من الدارسين والمهتمين بالمجال التربوي والتكنولوجي، ومن أبرز الفئات المستهدفة على دراسة تسع فصول دراسية ؛ يتكون كل فصل دراسي من ثلاثة مواد، يدرس الطالب كل مادة وفقا لنظام الساعات المعتمدة بواقع خمس ساعات لكل مادة. و تمنح الجامعة شهادة بكالوريوس التربية للطالب بعد اجتيازه بنجاح الفصول التسع التالية:
المقررات الأساسية للعام الأول
مطلوب لمسار الدبلوم المتوسط (اجمالي 60 ساعة معتمدة)
مدخل إلى التربية وتعليم STEM
مبادئ العلوم العامة
مقدمة في التكنولوجيا التربوية
أساسيات الرياضيات التربوية
تصميم وبناء الأنشطة الهندسية في التعليم
التعلم القائم على المشكلات (PBL) في تعليم STEM
البرمجة والروبوتات في التعليم
استراتيجيات التدريس المتكاملة لمجالات STEM
تصميم وحدات دراسية لمقررات STEM
أساليب التقويم في تعليم STEM
الإدارة الصفية والتواصل الفعّال في بيئات STEM
التدريب الميداني في تعليم STEM
المقررات الأساسية للعام الثاني (60 ساعة معتمدة)
مطلوب لمسار البكالوريوس (اجمالي 120 ساعة معتمدة)
المفاهيم الهندسية وتصميم الأنشطة المدرسية
التعلم القائم على المشاريع في تعليم STEM
الوسائط التعليمية وتطبيقات الواقع التفاعلي
تصميم محتوى رقمي وتكنولوجيا النمذجة
استراتيجيات متقدمة في تعليم STEM
التكامل بين مجالات STEM في تخطيط المناهج
التقييم البديل وبناء أدوات التقويم للأداء العملي
الروبوتات التعليمية وتوظيفها في التدريس
إدارة بيئات التعلم النشطة والمختبرات المدرسية
توظيف الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي في التعليم
تحليل مناهج STEM وتطويرها
تعليم الطلاب ذوي الفروق الفردية ضمن بيئات STEM
المقررات الأساسية للعام الثالث (60 ساعة معتمدة)
مطلوب لمسار الدبلوم المتقدم (اجمالي 180 ساعة معتمدة)
تصميم وحدات دراسية تكاملية في STEM
تحليل الأداء وتطوير خطط التحسين في التعليم
الابتكار وريادة الأعمال في التعليم المدرسي
التدريب الميداني 1 (ملاحظة وتفاعل موجه)
التدريب الميداني 2 (تدريس تطبيقي وإشراف تربوي)
البحث التربوي في تعليم STEM
الإحصاء التربوي وتحليل البيانات التربوية
دمج الفنون في تعليم STEAM العلوم والهندسة
أخلاقيات مهنة التعليم والوعي الرقمي
تصميم بيئات تعلم ذكية وتفاعلية
تقنيات الواقع المعزز والواقع الافتراضي في التدريس
مشروع التخرج (بحث تطبيقي أو وحدة تعليمية متكاملة)